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J'ose semer mon grain de sel... Et j'ajouterai que factuellement, l'humain est une espèce 
émotionnelle plein de jugements et que la nourriture la mieux adaptée à la structure de son cerveau 
évolué est le dialogue et l'empathie - L. Costy l'a bien dit.
Ceci dit, j'ai l'intime conviction que c'est autrement plus complexe et long à apprendre - en 
pratique, au-delà de la théorie - que bien des sciences et techniques d'ingénierie. Hélas !

Pour le plaisir, une illustration que j'aime particulièrement:
https://4.bp.blogspot.com/--pZ3EUzOSVA/WGvSZ0KNulI/AAAAAAAAAhE/_PyuW7XuljUxT_Ie4u_rtA7ZkN4fF0T5QCLcB/s1600/obstacles%2Ba%2Bl%2527ecoute.png

Portez-vous bien !
Vincent

Envoyé avec un e-mail sécurisé Proton Mail.

Le samedi 13 décembre 2025 à 14:41, C Fourcroy <cfourcroy@free.fr> a écrit :

Monsieur,

Je ne me veux pas m'embourber dans ce débat mais ce message m'a fait réagir.
Pour rester dans le factuel, je pense que vous ne prenez pas en compte
la réalité des utilisateurs finaux en jeux ici.
Il s'agit de bénévoles, de gens qui ne sont ni informaticiens ni
passionnés au point de passer des jours à maîtriser des nouvelles
techniques ou formats.
A son époque personne en voulait entendre parler de RTF, mais quand il a
été intégré à des applications courantes, il est devenu populaire
pendant un temps.

Cette intervention me rappelle aussi une formation récente : des
"administrateurs réseaux" qui gèrent un des principaux réseaux de
diffusion de pub sur écran au niveau national. Qui ont demandé une
formation de perfectionnement sur leur domaine et qui ne veulent pas
entendre parler de TCP/IP, UDP, VoIP, hexadécimal, trame, différence
IPV4 et IPv6… etc. Qu'ils ne maîtrisaient pas.
Le programme avait été validé par leurs décideurs sans leur accord.
Ce qu'ils voulaient ce sont des nouveaux outils tous faits, tout prêt.
C'est ça, la réalité du terrain, ce sont là les faits : les utilisateurs
finaux ne veulent pas, n'ont pas le temps de se plonger dans les détails
techniques et théoriques, surtout s'ils ne sont pas payés pour ça.


Le 13/12/2025 à 14:09, Bernard Schoenacker a écrit :

Chère madame,

Je vous remercie pour votre message.
Toutefois, permettez-moi de rappeler que la discussion porte sur le fond technique : formats, 
interopérabilité, pérennité des documents, conformité au RGI et limites structurelles des 
fichiers XML compressés.

Les considérations émotionnelles, les jugements de valeur ou les gloussements n'apportent rien 
à cette analyse.
Nous ne discutons pas d’attitudes ou de ressentis, mais bien de formats documentaires et de 
contraintes d’ingénierie.

Restons donc sur le terrain du technique et du factuel.

Cordialement,
Bernard

Technicien Méthodes
Rédacteur Technique
Fénétrange

----- Ocleyr2lalunecleyr.listes@free.fr a écrit :

Dans la mesure où l'envoi du CR est doublé odt et pdf la remarque sur Word est 
particulièrement.... Ridicule

Dans le modèle docx de la fcpe il y a quoi a part le logo ?
La conversion du docx en odt pourrait à elle seule expliquer la taille excessive du doc.
En fait tu as 2 sujets
Un avec le lycée
Un avec la fcpe
Il serait sûrement pertinent de créer un modèle ott à partir d'un doc vierge (en reprenant 
l'apparence du docx).

Sur la question de départ, la réponse de L Costy me semble vraiment aller dans la bonne 
démarche.
Je maintiens que présenter le RGI a quelqu'un qui veut du "word" c'est lui parler en 
blougi-boulga et contre-productif. L'échange entre gens constructifs est toujours préférable.

Déjà envoyé il y a quelques jours mais pour être tout à fait claire : tout est 
làhttps://www.april.org/formats-ouverts-pour-quoi-faire
En gros juste la préoccupation de pouvoir travailler ensemble.

⁣Claire

Le 13 déc. 2025, 12:46, à 12:46, philippe NIQUETphilippe.niquet@free.fr a écrit:

J'ai rédigé le compte-rendu tout seul dans mon petit bureau, à la
faible
lumière d'un écran et par une nuit froide et humide.

Mais je suis parti d'un modèle fournit par la FCE qui est en docx.
Premier étonnement la sortie en odt pèse 33Mo. Pourtant il n'y a a pas
de quoi fouetter un chat, le modèle comporte en image le seul logo de
la
FCPE, puis il y a un tableau avec le nom des profs présents dont j'ai
supprimer les lignes vides.

Enfin j'ai envoyé le compte-rendu, très succinct, en odt et en pdf.

Le 13/12/2025 à 10:42, Luc Novales a écrit :

Bonjour,

Le 12/12/2025 à 11:02, philippe NIQUET a écrit :

Bonjour à toutes et tous,

Parent d'élève FCPE j'ai rédigé le compte-rendu du conseil de classe
avec libreoffice
Je l’ai été aussi et je vais rajouter mon grain de sel.
Réponse : merci de rédiger le compte rendu avec word car c'est le
seul format qu'accepte le lycée.
Je vais répondre par une question.??
Le compte-rendu est-il rédigé collectivement avec le collège ?

1.

Si c’est celui des parents, pour information, pourquoi transmettre
un format éditable ? C’est le format PDF qu’il faut privilégier.

2.

Pour une rédaction commune, si cette personne ne sait pas que
M$Word
ouvre de l’ODT, il y a fort a parier qu’elle ne connaisse pas non
plus le « /suivi des modifications

https://help.libreoffice.org/25.8/fr/text/shared/guide/redlining_enter.html?&DbPAR=SHARED/

» et tu vas certainement te retrouver avec le traditionnel “/je
vous
ai mis en vert/bleu/rouge mes modifications…/“, moins confortable
à
prendre en compte.

Du coup, ne serait-il pas intéressant de proposer à cette personne
une
rédaction commune sur :

* un PAD chez un CHATON

https://www.chatons.org/search/by-service?service_type_target_id=All&field_alternatives_aux_services_target_id=All&field_software_target_id=224&field_is_shared_value=All&title=

pour faire ensuite la mise en page comme tu souhaites et retomber
dans le cas 1,
* un document libreoffice-online si votre conseil local dispose d’un
Collabora Office sous Nextcloud (chez un CHATON

https://www.chatons.org/search/by-service?service_type_target_id=337&field_alternatives_aux_services_target_id=All&field_software_target_id=All&field_is_shared_value=All&title=

?), qui aurait l’intérêt de lui faire découvrir libreoffice (c’est
aussi moderne que G…. docs). ??

Bonne journée,

Luc.


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